Bon dia famílies!
Una vegada acabades les exposicions, vàrem fer diferents esquemes sobre tots els elements exposats. Així, tots i totes, tindríem recollida la informació a la nostra llibreta.
A més, vàrem repassar conceptes que havíem vist a les exposicions a partir d'imatges, identificant i relacionant amb el que havíem après.
Després, per parelles, vàrem representar aquesta informació als ninots. Però..., a l'hora de pintar el percentatge de l'element que ens havia tocat, va sortir que no teníem massa clar com fer-ho de manera coherent.
Això ens va dur a pensar i compartir entre tots i totes, en rotllana, com ho podíem fer.
Després, de manera individual, vàrem representar-ho a la nostra llibreta amb l'ajuda del nostre propi ninot i ja va quedar millor. Així també vèiem si ho havíem entès o no.
Aquest aprenentatge ens ha dut a aprendre i entendre que significava un percentatge i per a què el fèiem servir i necessitàvem, però ens falta saber quines altres maneres tenim de representar-ho i per què aquestes són més comunes al nostre voltant. Així que continuam el camí...
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada