Hem datat la Terra!

 


Bones famílies!!

Hem estat tant concentrats estudiant el pas del temps que no ens hem adonat que ja ha passat el segon trimestre!! Mare meva!!! Què ràpid!!!

A l'anterior entrada vos vam explicar què estavem fent per acabar de datar la Terra, la seva creació i els canvis i esdeveniments que s'hi han donat. Doncs bé, aquesta vindria a ser la segona part de la nostra feina!

Una vegada que vam haver mesurat amb tots els regles i havíem contat el total de cm que tenia la circumferència, els vam agrupar en desenes. Ens van sortir 34 desenes i 6 unitats. Amb aquestes dades, vam fer reparticions per a que cada parella pogués pintar el mateix bossinet de circumferència i ens va sortir 3 desenes, 1 unitat i 1/2 unitat. Així doncs, 31,5cm a pintar per parella.

El següent pas, era marcar aquesta mesura a la circumferència i després poder pintar-ho. I aquí ens vam trobar amb un altre inconvenient: amb quin regle ho mesuravem? De tots els regles que teníem a la classe el més gran mesurava 30cm. Com podíem fer-ho per afegir-hi el 1,5cm que ens quedava? Una companya va dir que el millor seria emprar dos regles. I així ho vàrem fer! No enteniem molt bé, perquè per indicar la mitja unitat posavem la coma i el cinc, però amb l'ajuda del regle ho vam veure més clar. Entre el centímetre 1 i el 2, hi ha 10 ralletes i la del mig és la que fa 5, per això ho escrivim d'aquesta manera.

Aquí teniu un resum visual de tot aquest procès:





Amb tot això finalment hem pogut datar la Terra i ara som molt més conscients del que ve a significar la quantitat de milions d'anys. També és més fàcil entendre que els canvis geològics són molt lents en contraposició als canvis en els éssers vius. Mireu com ha quedat:

Per altra banda, hem descobert que el pas del temps és una cosa que ha preocupat a molts d'artistes. Ja ho vam comprovar en la música quan vam veure la composició de Vivaldi de les "Quatre estacions". I ara ho hem tornat a veure amb els pintors. Trobem que la vellesa, els canvis i el temps estan molt presents a moltes obres. Nosaltres n'hem vist algunes a classe i ens hem convertit en artistes fent una lliure interpretació del que és per nosaltres el temps. Quan les tinguem llestes, les penjarem a la classe i així tindrem el nostre museu particular, però vos deixem un petit avanç de com ens estan quedant!!

El més important, de cada obra és la idea que hi ha al darrere! Algunes simbolitzen el pas del temps en les plantes, altres en les persones, o en la Terra, en rellotges... Si ens pregunteu perquè hem decidit fer-ho d'aquesta manera, segur que vos sorprendreu!

I per acabar, vos deixem també un petit resum del dia d'avui a la platja! Ha estat geniaaaaal!!!

I ara sí que sí, això és tot! Aprofiteu aquests 10 dies per desconnectar i passar-ho molt bé! Feu que el temps passi moooolt ràpid que això serà bona senyal!

Una abraçada gegant exploradors i exploradores!!

Bones vacances!

Comentaris